校内各单位:
为实施依法治国基本方略,全面推进依法治教和依法治校进程,陕西省教育厅《关于印发<陕西省教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)>的通知》(陕教[2016]265号)精神,结合学校实际,特制定《宝鸡文理学院法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)》。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
中共宝鸡文理学院委员会 宝鸡文理学院
2016年12月14日
宝鸡文理学院法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)
根据陕西省教育厅《关于印发<陕西省教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)>的通知》(陕教[2016]265号)精神,结合我校实际,特制定本规划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实全面推进依法治国新要求,广泛深入开展法治宣传教育,深化依法行政和依法治教、依法治校,大力弘扬社会主义法治精神,全面提升教育治理体系和治理能力现代化水平,为创建高水平宝鸡大学营造良好的法治环境。
二、工作目标
进一步健全学校法治宣传教育机制,不断完善、创新载体和形式,进一步提升师生员工的公民意识、法律素质和社会主义法治观念,持续提高依法治校和依法治教的能力与水平,基本形成尊法学法守法用法的良好法治氛围。
三、工作原则
1、围绕中心,服务大局。紧紧围绕学校改革发展的中心工作,大力开展法治宣传教育,为学校改革发展营造良好的法治环境。
2、分类指导,突出重点。针对领导干部、教师、管理服务人员和学生群体的各自特点,以大学生为法治教育的重点对象,分类实施,统筹推进,全面提高师生尊法学法守法用法的意识和能力。
3、学用结合,普治并举。将法治宣传教育与依法治教、依法治校的实践相结合,大力推进现代大学制度建设,全面提升学校治理体系和治理能力现代化水平。
4、开拓创新,注重实效。深刻把握法治宣传教育的特点与规律,创新工作理念、机制、载体和方式,增强针对性和实效性。
四、主要任务
1、将法治教育纳入学校教育体系,全面提高大学生法治素养。要将法治教育纳入学校教育总体计划,把社会主义法治理念贯穿于大学生法治教育全过程。以宪法教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,不断增强法治教育的理论性和系统性,深化大学生对法治理念、法治原则、重要法律概念的认识与理解,掌握基本常用法律知识,具备用法治思维和法治方式解决问题的能力。
2、加强领导干部法治教育,提高依法治校的能力与水平。坚持把领导干部带头学法用法、模范守法作为法治宣传教育的关键,健全和完善领导干部学法用法制度,提升领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,使法治精神、法治理念、法治规范成为领导干部立身做人之本、干事创业之基。加强党章和党纪党规教育,增强党员领导干部党性觉悟和政治定力,提高党员领导干部严守政治纪律和政治规矩、清正廉洁、不越红线、不破底线的自觉性。
3、加强教师法治教育,提高依法治教的能力与水平。要通过培训、研讨、考察学习等多种方式,全面提高教师的法治观念和法律素质,全面提升教师依法执教的能力与水平。
4、全面实施“三个纲要”,推进学校治理体系和治理能力现代化。深入贯彻落实中省《法治政府建设实施纲要(2015-2020年)》和教育部《依法治教实施纲要(2016-2020年)》《全面推进依法治校实施纲要》,大力推进学校依法治校和依法治教的进程。全面落实学校“一章八制”,持续推进学校治理体系和治理能力现代化。
五、组织领导和保障措施
1、建立健全组织机构
学校成立“七五”普法工作领导小组,组长由党委书记和校长担任,主管宣传工作的校领导担任副组长。领导小组成员由党委办公室、宣传部、学工部(处)、研工部(处)、校长办公室、发展规划处、保卫处、教务处、人事处、科技处、财务处、后勤管理处、教学设备与实验室管理处、后勤集团(公司)等单位主要领导构成。领导小组下设办公室,主要负责普法工作的组织实施。办公室设在党委宣传部,宣传部部长、副部长分别担任办公室主任和副主任。各院系、各部门也要成立相应机构,明确工作职责,落实工作任务。
2、健全普法工作机制
要进一步建立健全校、院系(处)两级理论学习中心组学法制度,重大决策法律咨询审核制度及法律顾问工作制度。对负责现代大学制度建设、章程制定、处理学生和教师申诉、处理法律事务的各级管理人员进行专项培训,将法治宣传教育列入教师培训、进修的重要内容。同时,创造条件,积极建立和完善学校、社会、家庭相结合的法治教育主体网络,形成党委领导、部门负责、全员参与、相互协作的“七五”普法工作格局。
3、落实专项教育经费
学校设立法治宣传教育专项经费并列入年度预算。主要用于法治宣传教育资料的编印、法治宣传教育培训及调查研究、活动开展和表彰奖励等。
4、完善考核激励机制
建立和完善“七五”普法工作评估考核制度,将法治宣传教育与教师培训、干部考核等工作结合起来,充分调动各方面的积极性,推动我校普法工作的深入开展。按工作步骤实行阶段考核并适时开展专项督查,认真总结和推广普法宣传教育工作的好经验、好做法,表彰“七五”普法工作中成绩突出的先进集体和先进个人。
六、实施步骤
1、宣传发动阶段(2016年下半年)。制定学校“七五”法治宣传教育规划,做好法治宣传教育动员工作,加强培训法治宣传教育骨干,加大法制宣传力度,做好各项组织工作。
2、组织实施阶段(2016年至2020年6月)。全校各部门、单位要根据《宝鸡文理学院法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)》要求,认真制定年度法治教育宣传计划并积极组织实施,做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位,确保本规划得到全面贯彻落实。其中,在2018年组织开展一次中期检查。
3、检查验收阶段(2020年下半年)。学校将按照本规划确定的目标、任务和要求,对“七五”普法工作的实施情况进行全面检查,并按照上级制定的验收标准,进行总结验收。