校内各单位：
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，落实教育部和省委高教工委关于高校思想政治理论课教学质量年专项工作的相关精神，结合我校思想政治理论课教学实际，现将《宝鸡文理学院2017年思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》予以印发，请遵照执行。
中共宝鸡文理学院委员会
2017年6月20日
宝鸡文理学院2017年思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案
为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，全面落实教育部和省委高教工委关于高校思想政治理论课教学质量年专项工作的有关精神，全面推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑，切实增强大学生对思政课的获得感，结合我校思想政治理论课教学实际，特制定《宝鸡文理学院2017年思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》。
一、健全组织机构，做好顶层设计
进一步健全思想政治理论课建设领导小组，在切实加强思政课建设的同时，着力推进教学质量年专项工作。领导小组组长由校党委书记和校长担任，副组长由主管教学的校领导和联系马克思主义学院的校领导担任，党政办、组织部、宣传部、学工部、校团委、教务处、人事处、财务处、学科建设与研究生教育管理处、社科处、实验室建设与管理处、网络与信息技术管理处、后勤管理处、图书馆、马克思主义学院等单位和部门的负责人担任成员。
领导小组组成人员如下：
组 长：白 黎 司晓宏
副组长：杨子元 段恒春
成 员： 田延峰 杨得锁 冯飞龙 冯 森 党建波李景宜 宋崇碧 徐建光 赵天绪 桑晓靖
任红亮 李乃乾 郭宏科 高强(大) 张全省 孙宏健
思想政治理论课建设领导小组下设办公室，办公室设在马克思主义学院，办公室主任由院长兼任。
思想政治理论课建设领导小组负责学校思想政治理论课建设的统一规划、工作指导和检查监督，每学期至少召开一次工作会议，认真研究解决思想政治理论课建设中的重大问题。学校主要领导和思想政治理论课建设领导小组成员须深入思想政治理论课教学第一线，及时发现和解决教学工作中存在的实际问题。领导小组各成员单位要紧密配合、积极参与思想政治理论课建设，认真落实各项措施。出台《宝鸡文理学院校领导听思想政治理论课制度》和《宝鸡文理学院二级学院党政领导听思想政治理论课制度》两项制度。校党委书记、校长及其他班子成员每人联系一个思政课教研室，每学期参加所联系教研室的教研活动不少于1次，每年面向大学生作1—2场“形势与政策”教育报告，每学期听思政课次数不少于2次。各二级学院党政领导每学期面向大学生作思想政治教育专题报告不少于1场，每学期听思政课不少于2次。倡导和支持教授定期为大学生作思想政治教育专题报告。听课采取不定期、不打招呼的方式，全面把握思政课教师的课堂教学和纪律情况。要聚焦大学生获得感这一核心指标，对思想政治理论课教师教学情况进行面对面点评和指导，切实提高思想政治理论课教育教学的实效性。
二、开展全面调研，查摆突出问题
坚持问题导向，重点围绕思想政治理论课教师队伍、教学内容、教学方法、课堂纪律、条件保障等关键领域，深入课堂实际，广泛接触师生，掌握一手情况，精准查摆问题。
一是领导带头调研。学校领导深入二级学院和思政课堂，通过召开座谈会、随堂听课、查阅资料等方式进行调研，期间召开工作会议。
1.召开思想政治理论课教学质量建设座谈会，重点听取马克思主义学院负责人、各教研室主任、一线教师及学生代表的意见和建议。
2.以配合教育部和陕西省委高教工委、教育厅相关专家听思政课并开展调研为契机，召开思政课教学质量建设推进会，全体思政课教师参加，分管校领导出席会议并讲话。
二是教学督导听课调研。严格执行校、院两级党政领导听思想政治理论课制度和校、院两级教学督导深入思政课堂听课制度，及时发现和解决存在的问题。
1.校、院两级教学督导深入思政课课堂听课，听课范围覆盖所有思政课专兼职教师。学校教学督导听取思政课后及时向马克思主义学院反馈意见和建议。学院教学督导组组长每月对听课情况进行总结并向学院领导及时反馈。
2.马克思主义学院每月汇总听课情况，及时跟进提高思政课教学质量的思路措施，针对专兼职思政课教师中存在的问题，充分利用全体教师会议、备课会等形式摆问题、明思路、提要求。
3.针对问题集中的领域，专门召开若干次听课情况反馈会，有针对性地明确问题、跟进对策。针对兼职思政课教师当中存在的问题，加强培训力度，提升教学能力。
三是课题专项调研
1.摸清我校思政课教师队伍建设状况，调研思政课统编教材的使用情况，形成专项报告，提出改进意见和建议。
2.调研、总结我校思政课教学方法改革状况，总结、凝炼我校思政课建设的自身特色，形成我校思政课教学改革状况专项报告，对进一步培育和凝炼我校思政课教学特色提出建议。
3.调研、总结我校马克思主义理论学科发展状况，形成我校马克思主义理论学科建设情况专项报告，对发挥马克思主义理论学科领航作用提出建议。
4.调研大学生思政课学习情况、学习效果和存在的问题，调研大学生思政课考试内容和考核方式中存在的问题，不断改进思政课的教学和考核方式。
三、紧扣关键环节，建立长效机制
坚持导向优先、分类指导、综合施策，以完善思政课建设顶层设计为保障，以解决普遍性问题为抓手，以提高思政课质量为目标，在教师、教研、资源和制度四个方面寻求突破。
一是强化机制建设，健全制度体系
1.在调研和总结的基础上，颁布《宝鸡文理学院关于进一步加强思想政治理论课教学管理，提升教学质量的意见》《宝鸡文理学院思想政治理论课教师教育教学能力提升与发展规划》等文件。
2.在调研和总结的基础上，系统梳理和完善我校思政课建设方面的相关规章制度，形成思政课建设制度体系，确保思政课课堂教学的规范性。
3.制定《贯彻落实党的十九大精神教学建议》，开展“学习贯彻党的十九大精神专题培训”，举办“学习贯彻党的十九大精神思政大讲坛”，做好党的十九大精神“三进”工作。
二是优化教师结构，形成教育合力
1.加大思政教育人才引进和培养力度，进一步提高教师队伍博士比例。继续鼓励思政课专兼职教师脱产或在职攻读马克思主义理论博士学位。
2.实施宝鸡文理学院思政课特聘教授制度。探索利用优质社会资源和省内外高校资源充实思政课师资力量的有效途径。探索统筹利用地方党政领导干部、企事业单位负责人、社科理论专家、行业先进模范以及高校党委书记、校长、院(系)党政负责人、名师大家和专业课骨干教师、日常思想政治教育骨干上思政课的工作方法和制度规范。
3.加大在职教师培训力度。将“走出去”和“请进来”有机结合，持续安排思政课教师参加全国、教育部、陕西省以及权威培训机构组织开展的各种培训，定期邀请省内外知名专家学者来校讲学，对青年思政课教师进行理论和业务培训。
4.大力选树先进典型，充分发挥模范引领作用。建立“名师工作室”，切实做好传帮带工作，规范青年教师培养。
5.进一步健全我校兼职思政课教师管理制度，强化兼职思政课教师岗前培训，探索兼职教师管理有效办法。
三是丰富教学资源，拓展教学空间
1.将网络公开课建设作为优化课堂教学的切入点，积极参与制作思政网络公开课，利用新技术、新方法推进教学理念更新和方法创新。
2.将实践教学作为优化课堂教学的突破口。持续加强思政课实践教学基地建设，继续鼓励思政课教师开展多种形式的社会实践活动。进一步规范实践教学管理，完善思政课实践教学体系。制作师生合作的主题实践教学示范微课并择优推广。定期举办“思政课实践教学高峰论坛”，邀请实践教学基地辅导员参会，共同探索提高我校思政课实践教学质量的有效方法。
3.组织制作思政课“教学参考资料”专辑，丰富思政课教学资源。立足地域文化，用足用好本院人才，熔铸思想政治教育地域特色。
4.健全和完善马克思主义学院网站，建立马克思主义学院微信公众号，组建网络资源编辑队伍，探索思政课网络资源建设新方法，拓宽师生交流网络渠道。
四是促进教研互补，提高教学实效
1.激发各思政课教研室的内生改革动力。进一步规范集体教研活动。形成教研室活动制度化、规范化、常态化机制。鼓励教师组建课程教学创新团队，推动新教师试讲、集体备课、相互听课、集中命题等制度化。
2.激发一线教师的工作热情。开展教师教学展示活动，培养、选树一批讲课好、受欢迎的思政课教师。分课程遴选引进、组织制作精品示范课、视频公开课，并向全体思政课教师推广。
3.积极鼓励教师参加教育部、陕西省“思政课教学方法改革项目择优推广计划”,重点围绕课堂教学、实践教学、网络教学开展教学方法改革创新,不断增强思政课教学的互动性、参与性和实践性。
4.探索推进思想政治理论课考核方式改革，充分发挥考核方式在教学改革中的杠杆作用，持续提高我校思政课教学的实效性。
5.依托陕西省重点中国特色社会主义理论研究中心建设，加强优秀教学科研团队建设，深入开展各门思政课教学内容、教学方法、教学重难点、教研模式等课题研究，出版思政课教学研究论文专辑，促进教学改革，提高教学实效。
四、坚持统筹推进，促进协同发展
统筹协调课内外、院内外、校内外各方面资源，凝聚思政课建设合力，为全面提高思政课质量营造良好环境。
一是统筹各方资源，推动协同创新。依托陕西省重点中国特色社会主义理论研究中心平台，强化与宝鸡市委宣传部的协作，争取市校共建马克思主义学院。强化与省内外相关部门和机构的协作，引进优秀课程资源，引进思想政治理论研究名家名师，建立健全我校思政课特聘教授专家库。
二是加强部门配合，熔铸自身特色。增强与组织、宣传、人事等职能部门的协同创新，进一步加强马克思主义学院教师队伍建设，优化思政课教师职称评聘标准。增强与教务和各二级学院的协同创新，推动开设思想政治理论类选修课程。挖掘和利用当地优秀文化资源，熔铸我校思想政治理论课教学特色。
三是加强学风建设，汇聚工作合力。加强学生日常思想教育，充分发挥辅导员、班主任在思想政治教育和学风建设方面的引领、指导作用。增强与学生工作部门的协同创新，探索学工系统和马克思主义学院共同开展思想政治教育的新形式，不断推进大学生日常思想政治教育与思政课建设深度融合，构建我校“大思政”格局。
四是加强工作宣传，营造良好氛围。加大思政课教学质量年各项工作的宣传力度，在校园网、校报等媒体开辟思政课建设专栏，打造马克思主义学院自身宣传精品载体，充分提炼我校开展思政课教学质量年的好措施，总结我校开展思想政治教育工作的好做法，宣传我校改进创新思政课建设的好经验。
